หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 หลักสูตร 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 หลักสูตร 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6
หลักสูตรสถานศึกษา
เป็นหลักสูตรที่มีหุ้นส่วนการทำงานร่วมกันของบุคคลภายใน สถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาและชุมชนที่มีการวางแผนและออกแบบหลักสูตร ที่ครอบคลุมภาระงานการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกด้านของสถานศึกษา การกำหนดคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ของผู้เรียนจึงเป็นเป้าหมายของคุณภาพการศึกษา
ขอขอบคุณที่มาจาก สื่อ โรงเรียนของเรา
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๕
หลักสูตร ๘ กลุ่มสาระ ระดับประถมศึกษาปีที่ ๑-๖
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๕ลักษณะของหลักสูตรสถานศึกษา
หลักสูตรสถานศึกษาประกอบด้วย
1) วิสัยทัศน์
2) พันธกิจ
3) คุณลักษณะอันพึงประสงค์
4) จุดหมาย
5) โครงสร้าง
6) คำอธิบายรายวิชา
7) หน่วยการเรียนรู้
8) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
9) ระเบียบการวัดและประเมินผล
10) คณะกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา
เอกสารส่วนนี้เรียกว่าหลักสูตรฉบับโรงเรียน (Curriculum) ซึ่งเป็นสิ่งที่สถานศึกษาคาดหวังเกี่ยวกับคุณภาพ
การศึกษา
วันนี้ครูตอเต่าขอนำเสนอไฟล์เอกสารหลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตร ทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อเป็นแนวทางในการจัดทำหลักสูตร และหากใครหลายๆคนตามหาแนวทางอยู่ ลิ้งก์ดาวน์โหลดจะอยู่ที่ปุ่มสีเขียวครับ
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 หลักสูตร 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6
หลักสูตรสถานศึกษา 2565
เพื่อให้การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานสอดคลองกับความก้าวหน้าทางวิทยาการและการ
เปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรมและเศรษฐกิจ เป็นการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ที่
ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ ๒๑ โดยมุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกระดับการศึกษาให้มีความรู้
ทักษะ และคุณลักษณะที่เหมาะสมกับสังคมไทย เป็นไปตามนโยบายการจัดการศึกษาของ
กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนไทยทุกคนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีคุณภาพด้าน
ความรู้และทักษะที่จําเป็นสําหรับการดํารงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลง และแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนา
ตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต เป็นไปตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช ๒๕๕๑
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยฉบับนี้ เป็นเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา
โรงเรียน…………………………………………… พุทธศักราช ๒๕๖๕ จัดทําเพื่อเป็นกรอบและทิศทาง
ในการจัดการเรียนการสอนในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษา
ปีที่ ๖ ให้ตรงตามมาตรฐาน ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยพิจารณา
ตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ มีองค์ประกอบ ดังต่อไปนี้
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ 2565
หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 2565
———————————
